Статья: Профессиональный журнал «Вестник Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия)»: опыт издания (2024)

Сотрудники ГПНТБ Сибирского отделения Российской академии наук скорбят со всем библиотечным сообществом России об уходе Юрия Александровича Гриханова, с которым сотрудничали много лет.

С развитием цифровизации появляются новые сервисы, позволяющие привлекать пользователей в библиотеки, персонализировать обслуживание, автоматизировать процессы для комфортного предоставления услуг и т. д. В условиях трансформации библиотекам приходится адаптироваться под новые реалии, но при этом с каждым днем появляются новые возможности совершенствования их работы в digital-пространстве. Во многих библиотеках сегодня отсутствует четкая стратегия работы в виртуальном пространстве и не исследуется обратная связь от потребителей. В эпоху развития цифровых технологий необходимо внедрять программные и сервисные инструменты, которые позволяют позиционировать библиотеку как современное комфортное пространство для удовлетворения информационных потребностей общества. Одним из таких прорывных инструментов может стать размещение на сайте библиотек интерактивной системы Taplink, разработанной с учетом реальных возможностей библиотек, специалистов, потребностей пользователей и направленной на комфортный доступ к ресурсам библиотеки и активизацию потребителей.

Цель статьи – представить результаты исследования нового цифрового феномена Taplink, а также разработки и внедрения результатов пилотного проекта Республиканской юношеской библиотеки Татарстана для оценки эффективности использования этой цифровой платформы в ее деятельности, анализа взаимодействия библиотеки и потребителей на этой платформе, изучения статистики посещения и функционирования интерактивной системы. Предложенный проект является уникальным, поскольку не имеет аналогов в библиотеках Российской Федерации, а сама тематика Taplink представлена только в публикациях бизнес-сообщества и не освещается в научных публикациях библиотечной отрасли. Результаты исследования могут оказать существенное содействие в развитии комфортного цифрового пространства библиотек.

Рассматривается проблема распространения фейковых новостей в сфере научной информации. Социальные сети, блоги, подкасты и многие другие интернет-каналы перегружают информационное поле и способствуют распространению ложной информации. Такая ситуация отрицательно влияет на процесс взаимодействия науки и общества. Библиотека в этой связи может служить источником надежной научной информации. Целью статьи является представление результатов исследования возможностей библиотеки как источника надежной научной информации в борьбе с фейк-ньюс. Контекст современного информационного пространства предъявляет свои требования к трансляции любого сообщения. Ошибочная или ложная информация, содержащаяся в транслируемом сообщении, может быть продублирована в различных источниках. Внимание к источнику информации, ее отправителю должно быть весьма высоким. В связи с этим необходимо более ответственно подходить к выбору первоисточника. Цель статьи – на основе зарубежных источников рассмотреть проблему фейковых новостей в научном сообществе и библиотеку в качестве источника надежной научной информации. В качестве источниковой базы была использована платформа LENS. ORG. Зарубежные авторы приходят к выводу о важности работы библиотек как значимого социального института, ориентированного на развитие общества знания. Анализ документопотока по данной тематике позволил определить место библиотеки в решении проблемы распространения ложной научной информации. Сделан вывод, что деятельность библиотек, помимо сохранения и распространения знания, должна дополняться работой по борьбе с недостоверной информацией. Актуальными становятся мероприятия по повышению информационной грамотности и работа по выявлению недостоверной информации в научной сфере.

Цель статьи – представить в историческом аспекте результаты изучения вопросов о строительстве зданий библиотек, охарактеризовать их современное состояние (площадь, материально-технические характеристики, здания – объекты культурного наследия и пр.) для выработки рекомендаций по совершенствованию библиотечного пространства и его органичного использования. Проанализированы концептуальные работы по строительству библиотек, определяющие исторические этапы их проектирования и постройки в СССР и современной России. Традиция рассмотрения вопросов организации библиотечных зданий в структуре библиотековедения сложилась еще в начале XX в. Анализ библиотековедческих публикаций показал, что комплексное рассмотрение проблемы организации библиотечных зданий не проводилось. Исторически сложилось, что многие центральные библиотеки занимают строения XVIII–XIX вв., и одна из актуальных задач библиотечного дела – сохранение зданий, представляющих культурную ценность, создание условий для органичного использования пространства с учетом применения новых информационных технологий, развития библиотеки как современного полифункционального культурного и информационного социального института. Библиотечное архитектурное наследие центральных библиотек субъектов страны нуждается в реконструкции и реставрации ради сохранения того информационного потенциала, который содержат их фонды. Сектором организации библиотечного дела научно-методического отдела Российской национальной библиотеки был проведен анализ базы данных визитных карточек центральных универсальных библиотек России для выявления количественных характеристик зданий центральных библиотек субъектов РФ, получения информации об их состоянии в настоящее время и выработки дальнейших рекомендаций по совершенствованию библиотечного пространства.

Цель работы – определить механизмы формирования социокультурных ценностей и ментальных характеристик учащихся под влиянием образов литературных героев произведений художественной литературы. В качестве метода исследования использован контент-анализ литературных источников по следующим параметрам: положительные и отрицательные качества героя; отношение к учебе, труду, семье, Родине; представления о добре и зле; ценности и приоритеты; нормы поведения в обществе и коллективе. Выделенные критерии позволили структурировать содержание текстов по предметным областям, из которых складывается мировоззрение: восприятие себя и своей роли в мире; этические и идеологические представления; нормы и образцы поведения; ценности. В качестве источников отобраны 1) литературные произведения, которые чаще всего декларировались на громких чтениях в училищах трудовых резервах Свердловской области, 2) самые популярные книги по статистическим данным библиотек училищ и школ трудовых резервов, а также городов и сел. Исследование отчетов училищ и школ, результатов опроса учащихся трудовых резервов – посетителей библиотек Москвы и сельской местности – позволило выделить популярные художественные произведения того времени, а анализ их содержания помог выявить факторы, влиявшие на формирование мировоззрения учащихся, их систему ценностей, определить культовые образы литературных героев.

Цель статьи: актуализировать представление о степени удовлетворенности читателей крупнейшего за Уралом информационного учреждения – Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского отделения РАН (ГПНТБ СО РАН) – организацией работы и качеством предоставляемых библиотечно-информационных услуг.

Сбор данных для исследования проводился в 2023 г. методом очного анкетирования. Вопросы анкеты позволяли респондентам оценивать работу библиотеки в баллах, а также выражать свое мнение более развернуто. Полученные ответы анализировались на количественном и качественном уровнях. Результаты опроса, имеющие числовое выражение, дали общую картину читательских предпочтений и степени их удовлетворенности услугами библиотеки. Качественный анализ развернутых отзывов респондентов способствовал более глубокому пониманию сути высказанных мнений. На основании полученных данных было установлено, что читатели ГПНТБ СО РАН в целом высоко оценивают ее фонд и профессиональные качества сотрудников, считают комфортными условия пребывания в библиотеке. Тем не менее претензии, высказанные респондентами относительно электронных каталогов, сайта библиотеки, системы информирования об имеющихся услугах и сервисах, требуют оперативной реакции соответствующих библиотечных подразделений. Итоги исследования позволили получить «портрет» современного читателя ГПНТБ СО РАН, обозначить сильные и слабые стороны в работе с ним и сформулировать предложения для решения ряда выявленных проблем и определить шаги по совершенствованию системы обслуживания в библиотеке.

Значимая роль науки в развитии всех сфер общества неоспорима, она обеспечивает прогресс и улучшение качества жизни, способствует внедрению инновационных технологий во все области человеческой деятельности. Сегодня на повестке дня стоит вопрос популяризации научных достижений, а также развития информационных каналов, которые позволят обществу лучше понимать значимость научных открытий и их влияние на культуру, идентичность, ценности и поведение человека. Цель статьи – оценить, насколько читатели библиотеки информированы о последних научных достижениях и какова в этом роль библиотеки. В работе рассматривается место библиотеки в системе взаимоотношений между учеными и широкой общественностью. Фиксируется, что эффективным средством популяризации науки являются журналы, регулярно публикующие свежие актуальные материалы. Анализируется информированность читателей публичных библиотек о научных достижениях и изучается спрос на научно-популярные журналы, имеющиеся в фонде Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского отделения Российской академии наук (ГПНТБ СО РАН). Авторы статьи делают следующие выводы: 1) научно-популярные журналы для пользователей библиотек не служат основным источником получения знаний о развитии науки и техники, но на них есть устойчивый спрос, а также наблюдается тенденция к расширению наименований спрашиваемых журналов, сопровождающаяся одновременным увеличением выдачи их экземпляров; 2) запросы на научно-популярные журналы, за небольшим исключением, не зависят от гендерных показателей; 3) самыми читающими научно-популярную периодику являются люди старше 60 лет; 4) чаще всего научно-популярные журналы из фонда ГПНТБ СО РАН запрашивают специалисты с высшим образованием. Отмечается, что уровень образования пользователей библиотек становится одним из основных факторов, определяющих спрос на научно-популярные журналы. Определен перечень периодических изданий из фонда ГПНТБ СО РАН, пользующихся наибольшим спросом. Таким образом, библиотека, не будучи непосредственным научным коммуникатором, но имея в своем фонде научно-популярные журналы, выполняет важную посредническую функцию в направлении популяризации науки.

Тувинская Народная Республика (ТНР) как суверенное государство социалистической ориентации просуществовала совсем недолго: с 1921 по 1944 г. За двадцать три года на ее территории было выпущено чуть более 500 книг, брошюр, газет и журналов на монгольском, тувинском и русском языках. Они публиковались разными ведомствами, а также Комитетом печати, Тувинским объединенным государственным издательством. К настоящему времени на территории Республики Тыва сохранилось свыше 150 изданий ТНР, большая часть которых – по одному экземпляру. Основными держателями этих книг стали Национальная библиотека им. А. С. Пушкина, Национальный музей им. Алдан-Маадыр, Национальный архив и Тувинский институт гуманитарных, прикладных и социально-экономических исследований. Например, в фонде сектора книжных памятников Национальной библиотеки содержатся более 60 печатных работ из всех изданных в Тувинской Народной Республике. Объектом исследования является «Сборник законов и основных постановлений Правительства Тувинской Народной Республики», хранящийся сейчас в научном архиве Тувинского института гуманитарных, прикладных и социально-экономических исследований. Цель статьи – охарактеризовать особенности периода подготовки и выпуска сборника, его структуру и содержание. Результаты исследования позволят расширить представление о книжной культуре Тывы и в целом о культурном наследии республики в современных условиях.

Библиотека стремится сохранять свидетельства прошлого, создавая, классифицируя и систематизируя, в том числе, и цифровые копии культурно-исторических объектов. Цель статьи – представить модель цифрового архива отсканированных документов, организованного Гомельской областной универсальной библиотекой. Архив электронных образов документов предлагается создавать в соответствии с концепцией государственного архивного учреждения, а цифровые копии документов – музеефицировать, причем дескрипция такого документа должна содержать символы, указывающие на его цифровую природу. Предложенная модель цифрового архива может стать инструментом учета и хранения документов; поисковой системой, ориентированной на удовлетворение информационных запросов специалистов; возможной моделью платформы для создания регионального репозитория историко-культурного наследия.

В 2019 году крупнейшая региональная книжница Гомельщины стала обладателем уникального архива И. Ф. и В. С. Бурлака. Подаренные материалы сканировались. Исключительно в электронной форме было передано свыше 50 % экспонатов. Поэтому возникла необходимость в создании Цифрового архива, при организации которого автором данной статьи было принято решение опираться на практику государственного архивного учреждения.

Документы в электронном виде, принадлежащие музейным, архивным фондам, предлагается музеефицировать для дифференциации бумажного оригинала и его цифровой копии и более точной идентификация электронного образа документа. Для этого при дескрипции документа в электронном виде используются элементы, которые указывают на его цифровую природу.

Цифровой архив становится инструментом учёта, хранения, использования, оптимальной поисковой системой, платформой для создания регионального репозитария. Следовательно, практика документоведения, архивного и музейного дела в отношении документов в электронном виде будет способствовать как синтезу библиотечной, архивной, музейной деятельности, так и интеграции библиотеки с сервисными IT-компаниями, что расширит возможности библиотеки

Рассматривается деловая переписка чиновников Колывано-Воскресенского (Алтайского) горного округа как источник изучения книжной культуры середины XIX в. На основе документов Государственного архива Алтайского края раскрываются подробности комплектования и использования фондов Барнаульской казенной библиотеки в 1830–1850 гг. Цель статьи – выявить и проанализировать информационный потенциал служебной документации чиновников Алтайского горного округа для изучения истории книжной культуры Сибири. Особое внимание уделяется сопроводительной документации к книгам, поступавшим на Колывано-Воскресенские заводы. Она позволяет выявить основные тематические направления комплектуемой литературы, охарактеризовать источники пополнения и возможности использования фондов Барнаульской казенной библиотеки. Работа библиотеки в первую очередь была направлена на нужды и цели горнозаводской промышленности Алтая. В 1830–1850 гг. она продолжала участвовать в подготовке специалистов по горному делу, что влияло на особенности формирования ее фондов. Книги могли приобретаться не только по инициативе Штаба Корпуса горных инженеров, но и по запросам служащих Алтайского горного округа. Помимо узконаправленных изданий на заводы доставлялись опубликованные труды специалистов, которые работали здесь же в течение многих лет. Результаты анализа архивных документов наглядно демонстрируют, что поступавшие книги распределялись по усмотрению горного начальника между Барнаульской казенной библиотекой, учебной частью, горными конторами и другими учреждениями в структуре Алтайского горного округа. В документах есть сведения о наименованиях полученных экземпляров, их количестве и в некоторых случаях стоимости. Исследование показывает, что делопроизводственные документы Алтайского горного округа могут использоваться для реконструкции состава книжного собрания Колывано-Воскресенских заводов и атрибуции отдельных книг из этой коллекции.

Статья содержит краткую историю становления и плодотворной деятельности одной из крупных библиотек учреждений науки Сибири – Института ядерной физики им. Г. И. Будкера (с 1959 г.). Представлен большой вклад сотрудников библиотеки в обширную и успешную научно-исследовательскую и образовательную деятельность около тысячи пользователей библиотеки: научных сотрудников института, аспирантов и студентов высших учебных заведений Новосибирска.

В статье рассказывается о конференции, организованной Институтом научной информации по общественным наукам РАН и посвященной 105-летию его Фундаментальной библиотеки.

Цель статьи – представить краткий биобиблиографический и историографический очерк научно-исследовательской деятельности ученого-книговеда, историка, педагога и библиофила Д. А. Эльяшевича в контексте эволюции отечественного теоретического книговедения. Охарактеризованы основные этапы научного и профессионального становления исследователя, выделены ключевые направления его разработок: еврейская печать и труды по иудаике, проблемы цензуры и цензурных учреждений в Российской империи, теория и методология книговедения. Медиалогический подход к книговедческой теории и образовательной практике представлен в качестве одного из фундаментальных достижений Д. А. Эльяшевича.