Архив статей журнала
В статье раскрываются современные подходы к подготовке студентов высшей школы, основанные на использовании интерактивных технологий. Определяется стратегия перестройки системы организации учебного процесса в вузе с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов, включающая расширение спектра форм организации учебного процесса, внедрение активных методов обучения, организацию научно-исследовательской и самостоятельной деятельности студентов, использование различных интерактивных образовательных технологий. Описывается опыт реализации интерактивных образовательных технологий, таких как теория решения изобретательских задач (ТРИЗ), развитие критического мышления через чтение и письмо (РКМЧП), игровые технологии в обучении будущих учителей начальных классов.
В статье дано описание вариантов организации практической подготовки обучающихся на практических занятиях и во время проведения практик. Особое внимание уделено учебной практике (предметно-содержательной).