Архив статей журнала
Процесс обучения иностранному языку в высшей школе направлен на реализацию профессиональной подготовки обучающихся неязыковых факультетов и предполагает научное обоснование целей обучения, отбор содержания иноязычного обучения, выбор форм, методов и средств обучения и оценивания. В статье раскрыта актуальность обучения иностранному языку студентов неязыковых специальностей в современных условиях. Охарактеризованы особенности общеязыковой и профильно-ориентированной иноязычной подготовки обучающихся, выявлены трудности, с которыми сталкиваются студенты при изучении иностранного языка на этапе бакалавриата.
В статье раскрывается визуально-мультимедийное обучение иностранным языкам в профессиональном образовании как дополнительная педагогическая технология. Доказывается актуальность ее применения с целью повышения интереса, мотивации и вдохновения обучающихся к изучению иностранного языка. Подчеркивается эффективность применения кинодискурса на практических занятиях по английскому языку. Предлагаются различные виды упражнений. Практическую новизну работы авторы видят в создании дидактического пособия на основе концепции «Daily language learning» по художественному фильму «Little women», которое может существенно повлиять на успех изучения языка.