В статье рассмотрена проблема кадрового обеспечения образовательных организаций молодыми специалистами, по результатам анализа научных источников выявлены причины дефицита кадров. Определен механизм кадрового обеспечения молодыми специалистами образовательных организаций, включающий привлечение и закрепление персонала. Рассмотрены понятия «привлечение персонала» и «закрепление персонала» с учетом специфики образовательной отрасли. Приведены материалы Министерства образования Новосибирской области по проблеме кадрового обеспечения молодыми специалистами: определены главные источники привлечения персонала, описаны основные затруднения, которые испытывает молодой специалист при вхождении в профессиональную деятельность, проанализированы статистические данные, демонстрирующие снижение удельного веса учителей в возрасте до 35 лет в динамике за 3 года, которое происходит на фоне прироста числа детей школьного возраста и открытия новых образовательных организаций. Рассмотрены меры, предпринимаемые в Новосибирской области по привлечению и закреплению персонала. Среди мероприятий по привлечению молодых специалистов в сельскую местность высокий интерес у педагогических работников вызывает программа «Земский учитель», о чем свидетельствует высокий конкурс для зачисления в данную программу. Также для привлечения и закрепления молодых педагогов большое значение имеет работа «Ассоциации молодых педагогов Новосибирской области», целью которой является защита интересов молодых специалистов, содействие их профессиональному развитию. Показаны основные меры социальной поддержки молодых педагогов в Новосибирской области. Поскольку, несмотря на реализуемые мероприятия, проблема оттока молодых специалистов из образовательных организаций не решена, определены основные направления дальнейшей работы в сфере привлечения и закрепления молодых педагогов.