В данной статье представлены результаты эмпирического исследования психологических особенностей личности интернет-активных пользователей. Указано, что психология интернет-активных пользователей являет собой важную область исследований, которая позволяет понять, как онлайн-взаимодействия влияют на личность и поведение. Приведен итог диагностики психологических характеристик чрезмерно активных пользователей интернета: предположение о замкнутости, интровертированности, наличии трудностей в коммуникации не подтверждено. Напротив, выяснилось, что отличительными чертами интернет-активных пользователей являются: общительность, независимость, контактность, добродушие, открытость, социальная смелость, импульсивность, социабельность, стремление к социальному одобрению, конформизм, неадекватная самооценка.
В статье рассмотрены понятия личностный потенциал, саморефлексия, самопрезентация в интернет пространстве. Проанализирована современная и классическая литература по изучению понятия личностного потенциала и его компонентов. Проведено исследование с целью доказать предположение о том, что уровень развития совокупности признаков, определяющих самопрезентацию личности в интернете не зависит от уровня сформированности личностного потенциала. Выявили, что проявление личностного потенциала в интернет пространстве имеет ряд особенностей, связанных с его компонентами, что и в реальной жизни. В конце приведены актуальные выводы согласно результатам исследования.
Разработаны простые в исполнении, короткие по времени, но эффектные демонстрационные эксперименты и лабораторные работы с применением безопасных химических реактивов по темам: «Непредельные углеводороды», «Ароматические углеводороды», «Карбоновые кислоты. Сложные эфиры». Статья описывает опыт практической реализации данных лабораторных работ по курсу органической химии на довузовском этапе подготовки иностранных учащихся. По результатам апробации подготовлено к печати оригинальное учебно-методическое пособие «Лабораторный практикум по органической химии» для иностранных учащихся на этапе довузовской подготовки. Полученные практические результаты позволяют сделать вывод о важности безопасных лабораторных работ на этапе довузовской подготовки иностранных учащихся и их положительном влиянии на успешное усвоение материала обучающимися.
В статье анализируется столетний исторический путь Международного детского центра «Артек». История становления этого уникального педагогического феномена неразрывно связана с философскими, идеологическими и психологическими основаниями, отражающими многообразные влияния со стороны трансформирующейся социально-экономической формации и соответствующих форм общественного сознания: идеологии, политики, права, морали, науки. Изначально Артек создавался как воспитательно-оздоровительное учреждение и экспериментальная площадка для формировании специальной педагогики Артека, как явления культурной жизни страны. Дети и подростки получали путевку в Артек как поощрение за свою успешную общественно-полезную деятельность, которая определяла суть прагматического педагогического подхода и приоритетную цель воспитания. В этом же направлении развивались и совершенствовались формы и методы идейно-политического, интернационального, физического и эстетического воспитания. В процессе становления Всесоюзного пионерского лагеря Артек это социальное пространство стало базой политической социализации, подготавливая тысячи пионеров-активистов для пионерской организации страны, а в период существования Международного пионерского лагеря активизировалась идеологическая и политпросветительская работа среди артековцев из многих стран. Ограничением системы воспитания являлись формализм и чрезмерная заорганизованность жизни пионеров, в результате чего снижалась роль самостоятельности ребенка и осознания собственной субъектности.
В статье анализируются исследовательские данные по сенсорной регуляции у детей 3–5 лет, выделяются основные затруднения при адаптации к воде у тревожных детей. Представлен научно обоснованный протокол «Тихая вода», учитывающий особенности восприятия и регуляции сенсорных стимулов тревожными детьми в учебном процессе начального плавания. Описаны цели, структура и этапы протокола, особенности сенсорного сопровождения и педагогической поддержки в создании среды минимального стресса. Представлены данные пилотных исследований: показатели тревожности, успехов в освоении базовых навыков плавания и поведенческие маркеры сенсорной регуляции. Показано, что применение протокола «Тихая вода» повышает мотивацию, снижает уровень тревожности и способствует более успешному освоению элементов начального плавания.
ТЕОРИЯ ПОЛЯ Б. ХАЙМА, ПРИМЕНЕНИЕ В МЕНЕДЖМЕНТЕ, КВАНТОВЫЙ ПОДХОД, ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СЛОЖНЫЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ПРИНЯТИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ
Статья посвящена вопросам эволюции и современной трансформации архитектуры мировой финансовой системы. Актуальность исследования заключается в важности детализации актуальных вопросов влияния валютного фактора на международную торговлю, проведение расчетов и осуществление ценообразования на сырьевых рынках в условиях деглобализации и стремительной трансформации мировой финансовой системы, переходу к многополярному миропорядку. Цель исследования - анализ роли национальных валют в трансформации мировой финансовой системы и их влияния на процессы формирование многополярного миропорядка. Задачи исследования включают проведение комплексного анализа валютной композиции международных расчетов и валютных резервов, а также детализации динамики использования национальных валют в международных резервах и расчетах. Методы исследования включают анализ (структурно-динамический, статистический), метод экспертных оценок. Выборка данных охватывает период с 2000 по 2024 годы и основана на данных международных финансовых институтов и организаций, таких как Международный Валютный Фонд (МВФ), SWIFT. В результате исследования на основе статистических данных подтверждена гипотеза о снижении роли доллара США в мировой финансовой системе, что проявляется в сокращении его использования в суверенных международных валютных резервах, а также при осуществлении международных расчетов. Параллельно со снижением доли доллара США происходит его замещение национальными валютами. В свою очередь, изменение валютной композиции служит дополнительным драйвером деглобализации мировой финансовой системы, формированием новых валютных объединений и альтернативных систем расчетов. Область применения результатов включает разработку стратегий валютного регулирования, улучшение международного финансового сотрудничества и формирование более справедливой и устойчивой глобальной финансовой системы. Ограничения исследования связаны с ограниченной периодичностью выпуска статистических данных по международным валютным резервам, а также ограниченной доступностью статистической информации об инвестициях в государственные ценные бумаги КНР. Будущие исследования могут быть направлены на изучение влияния цифровых валют и блокчейн-технологий на трансформацию мировой финансовой системы.
В статье исследуется влияние гига-экономики на экономический рост в условиях трансформации рынка труда. Проанализированы позитивные и негативные последствия распространения новых форм аварий, таких как работа через цифровые платформы и краткосрочные контракты. Выявлено, что гига-экономика обеспечивает обеспечение доступности рынка труда и гибкой занятости, однако одновременно влияет на нестабильность доходов и ограничивает доступ к гарантированным гарантиям. Гендерные и возрастные различия в условиях существования в гига-экономике приводят к формированию новой структуры формы. В статье предложены рекомендации по созданию эффективной системы социальной защиты для представителей гиг-экономики с целью минимизации негативных последствий для уязвимых групп населения.
Использование цифровых двойников в нефтегазовой отрасли способствует оптимизации технологических процессов и снижению затрат, но требует значительных инвестиций. В статье рассматриваются различные подходы к финансированию инновационных проектов, включая государственные программы, частные инвестиции и механизмы партнерства. Приведены примеры российских и зарубежных практик, а также предложен алгоритм выбора финансовых источников с учетом экономической эффективности внедрения технологии.
Четвертая промышленная революция, основу которой составляет широкомасштабное использование систем цифровых решений, заставляет трансформироваться привычные и знакомые методы управления проектами. В России эти изменения оказывают существенные влияния не только на организацию промышленности, но и на сектор сельского хозяйства. С ростом численности населения планеты следует растущий спрос на продукты растительного и животного происхождения. Для управления такими объемами потребления необходимо осваивать технологии, способные в момент времени обрабатывать и классифицировать массивы информации. Применение практик проектного управления, которые являются общепризнанными стандартами ведения деятельности, теперь сопровождается задействованием искусственного интеллекта и цифровых инструментов. Данная работа рассматривает текущую трансформацию процессов управления российским агропромышленным комплексом и оценивает его цифровую зрелость, степень внедрения технологий новой волны промышленной революции в контексте проектного управления, что позволяет сформулировать рекомендации в области развития теории и практики проектного подхода в сфере сельского хозяйства.