Настоящий учебник создан на основе многолетнего опыта автора в преподавании казахского языка русскоязычным, англоязычным, казахоязычным учащимся, а также научных исследований грамматического, фонетического и лексического строя казахского и других тюркских языков, практики перевода.
Наряду с проверенными веками традициями учтены научные и практические инновации в мировой практике составления учебных пособий. Он апробирован на историческом, филологическом и социально-экономическом отделениях ИСАА МГУ имени М. В. Ломоносова.
Желающие изучить казахский язык по данному учебнику могут обучаться как с преподавателем, так и самостоятельно.
Книга представляет собой первую попытку систематического описания фонетического и морфологического строя языка крымских караимов. Исследование относится к типу описательных грамматик, в ней больше внимание уделено описанию языка, чем теоретическим вопросам грамматики тюркских языков, вопросам взаимодействия языков и сравнительно-историческому сопоставлению фактов языка. В работе дано описание двух диалектов: тракайского и галицкого.
В статьях сборника дается история возникновения и развития орфографий тюркских литературных языков СССР, описывается их существующее состояние. В книге анализируются положительные стороны и недостатки орфографий и алфавитов, даются научные рекомендации их дальнейшего совершенствования.
Книга адресована широкому кругу читателей, перед которыми стоит задача познакомиться с основами латинского языка и культуры в условиях ограниченного времени (30–100 учебных часов).
Учебный материал построен, главным образом, по принципу учета актуальности явлений, так или иначе связанных с латинским языком, в современной жизни и культуре россиянина. Учебник в большей степени реализует филологическую программу, а не лингвистическую.
Пособие представляет собой первый в Советском Союзе опыт концентрированного изложения учебного материала по фонетике китайского языка. В нем описываются элементы китайского произношения в сопоставлении с русским. Способ образования отдельных звуков речи излагается в той последовательности, в какой происходит реальный процесс самого обучения. Все разделы содержат методические рекомендации. Упражнения выделены в особый раздел и помещены в конце пособия.
В качестве примеров используется лексика бытового характера, взятая из существующих учебников китайского языка и пособий по разговорному языку. Настоящее учебное пособие предполагает его использование в высших востоковедческих учебных заведениях и в средних школах с преподаванием китайского языка на протяжении всего курса обучения.
Издание содержит следующие материалы: алфавит, грамматическая характеристика латинского языка в сравнении с русским, система глаголов, система склонения имен, лексико-грамматические классы и др.
Книга посвящена описанию литературных среднеиндийских языков — пракритов, употреблявшихся в первые века нашей эры и сыгравших важную роль в истории индийской культуры. Исследование осуществлено на основе изучения текстов поэзии и драмы с привлечением материалов из древнеиндийских трактатов по грамматике и эстетике. Описание проведено на фонологическом, фонетическом, морфологическом и синтаксическом уровнях.
Монография представляет собой первое системное описание алеутского языка, на котором говорят жители с. Никольское на о. Беринга (входит в группу Командорских островов, РФ).
В отличие от другой разновидности алеутского языка, которая была распространена на соседнем о. Медный, беринговский диалект не в такой степени подвергся русскому влиянию. Он сохранил все основные черты, присущие диалекту о. Атка (Алеутские острова, США), от которого он отделился примерно полторы сотни лет назад. Авторы уделяют особое внимание тем инновациям, которые обнаруживаются в беринговском диалекте, а также архаическим чертам, оказавшимся утраченными в американском варианте.
Во Введении представлены общие сведения об алеутах (расселение, самоназвания, численность) и алеутском языке (родственные связи, диалектный состав, история изучения).
Сегодня алеутский язык на Командорских островах очень близок к полному исчезновению. Поэтому первоочередная задача книги — зафиксировать и описать уходящий язык, который составляет часть неповторимой алеутской культуры. Одновременно авторы пытаются представить этот бесценный материал в форме, которая была бы удобна для исследователей, занимающихся общелингвистическими проблемами.
Для специалистов по эскимосско-алеутским языкам, другим языкам народов Севера, для лингвистов, занимающихся лингвистической типологией, общими проблемами фонетики, фонологии, грамматики.
В работе обобщен опыт обучения английскому языку аспирантов и научных работников. Представлены 23 цветные таблицы с описанием и примерами по всем приведенным грамматическим явлениям. Изложены основные разделы грамматики, представляющие трудности при переводе научно-технических текстов.
Книга позволяет быстро и активно освоить основные грамматические особенности языка научной литературы.
Татский язык — язык небольшой иранской, народности на Кавказе. Говорящие на этом языке рассеяны небольшими островками в различных местах: на Апшеронском полуострове (поселки Балаханы, Сураханы, Маштаги и несколько других мелких населенных пунктов); в северо-восточном Азербайджане, по склонам восточной оконечности Кавказского хребта (Хизинский, Сиазанский, Конахкентский, Дивичинский, Кубинский, Исмаиллинский районы Азербайджанской ССР); в с. Варташен Куткашенского района Азербайджанской ССР; в г. Куба Азербайджанской ССР; далее в городах Дербенте, Махачкале, Буйнакске и в ряде сел Дагестанской АССР, по-видимому, также в некоторых городах Северного Кавказа, в частности в Грозном и Нальчике.