Книга посвящена физико-химическим методам анализа, в вей описаны практически все применяемые методы. Рассматривается аппаратура и особенности работы с ней, необходимые практические приемы и т. д. В настоящем, пятом издании достаточное внимание уделено также определению этими методами величии (произведения растворимости, констант диссоциации и комплексообразования и др.), необходимых в химическом анализе (четвертое издание вышло в 1964 г.).
Книга предназначена для учащихся химических и металлургических высших и средних учебных заведений; она может быть полезна работникам исследовательских и заводских лабораторий.
В книге рассматриваются основные этапы развития физики XX в. и её достижения, анализируется роль современной физики в процессе познания, даются рекомендации по использованию принципов современной физики при изучении курса физики в средней школе.
В пособие включены задания с выбором ответа для контроля знаний учащихся по основным темам курса физики VIII—X классов, составленные в соответствии с действующей программой.
В книге представлены исторические обзоры по основным разделам курса физики средней школы, показан экспериментальный путь развития физической науки, рассмотрен процесс эволюции ряда фундаментальных физических понятий и идей. Обзоры построены так, чтобы материал истории физики вписывался в логику изложения рассматриваемого вопроса.
К историческим обзорам даны методические указания по их рациональному использованию на уроках физики.
В книге рассказывается об одной из форм внеклассной работы учителя физики — проведении физических вечеров.
В ней приводятся методические рекомендации по подготовке и проведению вечеров ио физике, а также сценарии к отдельным вечерам. Большое внимание при этом уделяется развитию инициативы и творческих способностей школьников.
В пособии описаны комплект самодельных приборов для физического практикума и методика проведения практикума с использованием этого оборудования. Работы физического практикума соответствуют действующей программе по физике для средней школы.
Все приборы можно изготовить в условиях школьной мастерской.
В книге описаны методика и техника постановки демонстрационных опытов по механике, молекулярной физике и электродинамике с использованием приборов, вошедших в «Типовые перечни учебно-наглядных пособий и учебного оборудования для общеобразовательных школ», и самодельных приборов и приспособлений, изготовленных в школьных мастерских.
В книге описаны методика и техника постановки демонстрационных опытов по разделам «Колебания и волны» и «Квантовая физика» с использованием приборов, вошедших в «Типовые перечни учебно-наглядных пособий и учебного оборудования для общеобразовательных школ», и самодельных приборов и приспособлений, изготовленных в школьных мастерских.
В книге подробно описаны термодинамические, механические, оптические, электрические и магнитные свойства полимеров, их растворов и расплавов; изложены методы прогнозирования наиболее важных в технологическом отношении показателей свойств полимерных материалов.
Следует особо отметить, что книга содержит обширный и в ряде случаев уникальный справочный материал по физико-химическим характеристикам конкретных полимеров.
Книга предназначена для научных и инженерно-технических работников, занимающихся исследованием и переработкой полимеров. Она может представить интерес для аспирантов и студентов старших курсов, изучающих химию и физику полимеров.
Сборник задач, составленный коллективом преподавателей Московского физико-технического института, базируется на обновленных курсах уравнений математической физики, читаемых в МФТИ в течение многих лет.
В отличие от имеющихся задачников по уравнениям математической физики, в данном сборнике широко представлены задачи, в которых используется теория обобщенных функций и методы функционального анализа.