Великая Октябрьская социалистическая революция открыла новую эру в истории человечества, эру крушения капитализма и торжества социализма. Всемирно-исторические победы советского народа, построившего социализм и уверенно идущего к коммунизму, стали возможными потому, что во главе его стоит великая Коммунистическая партия, вооруженная всепобеждающим учением марксизма-ленинизма.
Вся более чем полувековая деятельность Коммунистической партии Советского Союза, ее планы на будущее опираются на знание экономических законов, на науку о строительстве коммунистического общества. Сила партии состоит в том, что она всегда исходит из объективных законов общественного развития, из реального учета внутренней и международной обстановки, опирается на народные массы. Политика Коммунистической партии основывается на научном познании прежде всего законов экономического развития общества, законов развития производства. В этом научный характер политики партии, ее огромная преобразующая сила.
В социалистическом обществе на основе общественной собственности на средства производства возникло новое отношение к труду, порождённое тем, что трудящиеся города и деревни, освобожденные от эксплуатации, работают на себя, на своё общество.
Марксизм-ленинизм учит, что социалистическое общество подготовляет необходимые условия для постепенного перехода к коммунизму, подкрепляя общественные стимулы к труду личными материальными стимулами работников. Общественные интересы должны правильно сочетаться с личной материальной заинтересованностью работающих в результатах своего труда.
В период империализма и особенно начиная с первой мировой войны в капиталистических странах возникает и быстро развивается новое, невиданное ранее явление, выступающее на поверхности в виде так называемого государственного регулирования экономики этих стран. В крупных размерах государственное регулирование капиталистической экономики проявилось впервые в период мировой войны 1914—1918 гг. в воевавших государствах и прежде всего в Германии.
Многие буржуазные экономисты и реформисты расценили это явление как «новую эру» в развитии капитализма, означающую изменение его природы: одни из них уверяли, что капитализм из анархического превращается в плановый, другие говорили о превращении капитализма в некий «государственный социализм». В. И. Ленин, разоблачая измышления прислужников буржуазии, определил это новое явление как государственно-монополистический капитализм, вскрыл его природу и значение для классовой борьбы пролетариата. Положения о государственно-монополистическом капитализме являются составной частью ленинской теории империализма.
Книга «Старая Юзовка» дает историю Сталинского металлургического завода (бывшего Юзовского завода Новороссийского акционерного общества) и роста политической сознательности рабочих на протяжении почти 40 лет. От первых стихийных бунтов 70-х и 80-х годов рабочие Юзовки, находившиеся в нестерпимых условиях эксплуатации, переходят под руководством большевиков к организованным формам борьбы.
Полицейский режим царизма на Украине нашел в «Старой Юзовке» яркое отражение. Книга показывает создание нового промышленного района — в Донбассе, в 90-х годах оттеснившего на задний план старый промышленный район — Урал.
Книга рассчитана на массового читателя. Особенно полезно и интересно будет с ней озна
Книга «СССР в период восстановления народного хозяйства (1921—1925 гг.)» посвящена героической работе советского народа по восстановлению народного хозяйства страны, разрушенного в годы империалистической войны, иностранной военной интервенции и гражданской войны.
Годы перехода на мирную работу по восстановлению народного хозяйства являются одним из важных периодов в истории Советского Союза. В этот период Коммунистическая партия в сложной, напряжённой обстановке сумела совершить трудный, крутой поворот от политики военного коммунизма к новой экономической политике.
Каждый учитель истории знает, как легко и увлекательно проходят обычно уроки, посвящённые героическому военному прошлому, истории революционного движения, вопросам культуры, какой интерес вызывают они у школьников.
При изучении этой тематики учитель, исходя из идейно-воспитательных задач темы, уверенно отбирает наиболее ценный материал, применяет разнообразные наглядные пособия, использует исторический документ, художественную литературу, чтобы сделать уроки более яркими и полноценными.
В книге излагаются экономические вопросы развития и работы железнодорожного транспорта СССР, даётся технико-экономическая характеристика его материально-технической базы, выявляется экономическая эффективность использования основных средств, рассматриваются принципы и методика планирования, вопросы оплаты труда, калькуляции себестоимости перевозок и финансирования на социалистическом транспорте. Кроме того, в книге рассматриваются основные вопросы экономики капиталистического транспорта.
Учебник рассчитан на студентов инженерно-экономических специальностей высших учебных заведений железнодорожного транспорта.
Учебник может быть также использован всеми работниками железных дорог, самостоятельно изучающими экономику транспорта.п
Книга является обобщением ряда современных данных о пространственном различении. В ней изложены результаты научного изучения пространственно-различительной деятельности основных анализаторов человека; освещаются основы пространственного различения, большое внимание уделяется зрительному, слуховому, кожно-осязательному и кинестетическому пространственному различению, роли ощущений равновесия, обоняния и функциональной асимметрии в пространственном ощущении.
Книга рассчитана на научных работников в области психологии и смежных наук (физиологии, медицины, педагогики и др.), а также на студентов старших курсов университетов и педагогических вузов.
В этот период в основном завершается процесс формирования марксизма, который отныне выступает как сложившееся, непрерывно развивающееся научное мировоззрение рабочего класса, как могучее идейное оружие в его борьбе за революционное преобразование общества, за коммунизм.
Относящиеся к этому времени работы — «Нищета философии» и «Манифест Коммунистической партии» — являются уже, как указывал В. И. Ленин, произведениями зрелого марксизма.
Справочный том к 4-му изданию Сочинений В. И. Ленина, задачей которого является оказание помощи в изучении произведений В. И. Ленина, состоит из двух частей.
В первую часть Справочного тома входит предметный указатель. Предметный указатель отражает великое идейное богатство ленинизма, развитие В. И. Лениным марксизма в новых исторических условиях, его борьбу за создание и укрепление Коммунистической партии Советского Союза и Советского социалистического государства, идеи и указания В. И. Ленина о путях строительства социализма и коммунизма, о международном рабочем и коммунистическом движении и другим вопросам.