Книга предназначена для самостоятельного обучения якутскому языку, а также может служить пособием для факультативного курса по изучению якутского языка.
Книга посвящена решению важнейших проблем синтаксиса хинди. Так, интересно решен вопрос об основах структурной организации глагольных предложений, дано подробное описание конструкций, различающихся модальным или аспектуальным значением, представлена формальная и содержательная интерпретация выявленных элементарных структур реализации синтаксической связи, освещена проблема взаимоотношения средств и способов выражения синтаксических связей слов. Исследование, проведенное на богатом языковом материале, теоретически обобщает многие языковые данные, касающиеся строения и механизма образования синтаксических единиц.
Книга состоит из четырех частей, в которых последовательно рассказывается о языкознании как науке, общественной природе языка и закономерностях его исторического развития, языковой системе, классификации языков. Во второе издание внесены изменения и сокращения во все разделы учебника, усилено внимание к материалам по русскому языку.
Третий выпуск сборника «Встречи с прошлым» продолжает и закрепляет уже наметившийся в первых двух выпусках тип научно-популярного архивного издания. Его форма уже достаточно откристаллизовалась и будет, по-видимому, без особых изменений применяться в последующих сборниках.
В этом сборнике два основных раздела. Первый это публикации и сообщения. Здесь печатаются отдельные наиболее ценные документы, хранящиеся в ЦГАЛИ СССР, как правило, впервые публикуемые или в крайнем случае появившиеся в печати в каких-то малоизвестных изданиях неполностью или с какими-то ошибками. Публикуемому тексту предшествует небольшая вступительная статья, которая в популярной форме не только рассказывает о публикуемом документе, но И включает разнообразные сведения, характеризующие эпоху, автора или его корреспондентов, их взаимосвязь, лиц, упоминаемых в тексте документа.
В этой книге собраны литературные портреты многих романистов и поэтов Франции — наших современников, читатель найдет в ней раздумья о творческом своеобразии ряда писателей, заметки о романах, поэмах, стихотворениях, поэтических сборниках, размышления о различных— порой прямо противоположных — художественных решениях и поисках, о некоторых важных тенденциях в развитии французской литературы двадцатого века.
В монографии исследованы наиболее важные в теоретическом и историко-литературном аспектах категории санскритской поэтики, которые рассматриваются как целостная, взаимосвязанная система, обусловленная определенным типом литературного сознания. Это позволяет сравнить индийское учение о поэзии с типологически родственными ему системами восточной и европейской поэтики, показать место и значение санскритской теории во всеобщей и исторической поэтике.
Освещается история возникновения и развития важнейших типов письма. Изложению основного материала предшествует раздел, содержащий сведения и факты из предыстории письма. Учтены результаты исследований, представленные в новейших работах по грамматологии.
Первое издание (под названием “Краткий очерк истории письма”) вышло в 1965 г.
В монографии рассматривается взаимовлияние экономических, естественно-географических факторов, а также процессов этнического и культурного синтеза, определявших развитие доколониальных обществ Северной Африки. Впервые на материале Алжира, Туниса и Марокко анализируются в сравнительно-типологическом аспекте особенности стадиально-формационной эволюции общества эпохи средневековья и нового времени. Исследование ориентировано на выявление региональной и локальной специфики исторического прошлого и социальной структуры Магриба.
Книга представляет собой исследование по фонетике, морфологии и синтаксису афганского языка (пашто). В ней обобщаются сведения, накопленные к настоящему времени в афганистической литературе. Некоторые аспекты структуры афганского языка исследуются детальнее или трактуются иначе, чем это делалось ранее.
Для специалистов по иранской филологии и всех, изучающих афганский язык.
Автор книги известный популяризатор науки. Им написан ряд книг и статей, адресованных широкой читательской аудитории («Общение: наука и искусство», «Фонарь Диогена», «Глаза в глаза», «Беседы о полном воспитании», «Кто в семье психотерапевт?», «Министр Франкл…», статьи в журналах «Знание сила», «Работница»)
В данной книге, написанной в научнопопулярном жанре, обсуждаются вопросы межличностного и внутригруппового общения, закономерности взаимодействия людей, меры психологической коррекции этого взаимодействия со стороны воспитателя (учителя и родителей). Вопросы общения освещаются, прежде всего, в плане предотвращения, смягчения или устранения конфликтов между людьми, нормализации психологического климата в группах и коллективах. Цель книги способствовать росту культуры межличностных контактов, привлечь внимание читателя к этике и эстетике общения, расширить круг знаний читателя о психологии личности.
Книга адресована в первую очередь воспитателям, но может представить интерес для всех, кто интересуется психологией общения.