Предлагаемое пособие имеет своей целью сформировать умения и навыки перевода различного вида коммерческих писем как разновидности делового письма.
Пособие предназначено для проеведения занятий со студентами китаеведами по переводу и письменной практике, однако может успешно использоваться в качестве справочного материала для переводчиков и лиц, изучающих китайский язык самостоятельно.
Учебное пособие по лингвострановедению Китая состоит из восьми актуальных тем: «Географическое положение Китая», «Биологические ресурсы Китая», «Административно- территориальное деление Китая», «Нации и языки Китая», «Государственное устройство Китая», «Флаг, герб и гимн КНР» «Столица Китая — Пекин» и «Китайские иероглифы». Тексты сопровождаются необходимым глоссарием и блоком упражнений, направленных на закрепление и совершенствование знаний, умений и навыков в различных сторонах языковой активности.
Пособие предназначено для учащихся школ и студентов востоковедных вузов, а также может служить как справочный или дидактический материал для любого интересующегося Китаем и китайским языком.
Настоящая публикация представляет собой второй выпуск из серии материалов по языку, фольклору и этнографии орочей, собранных авторами-составителями во время экспедиции 1959 г. в район Советской Гавани.
Первый выпуск под названием «Орочские сказки и мифы» вышел из печати в 1966 г. Он содержит фольклорные произведения двух основных жанров: сказки и мифы (в состав последних условно включены родовые предания) — всего 58 текстов на орочском языке в фонематической транскрипции с переводом на русский язык и комментариями.
Во введении были сообщены сведения об орочах, их наименовании, численности, расселении, родовом составе, межродовых связях, этногенезе, фольклорных жанрах, условиях бытования фольклора.
Второй выпуск состоит из трёх относительно самостоятельных частей: этнографического введения, текстов и краткого орочско-русского словаря.
Большинство текстов, как и в первом выпуске, даётся в фонематической транскрипции с переводом на русский язык и комментариями, и лишь последние шесть текстов записаны нами и помещены здесь только на русском языке.
Настоящая книга подготовлена сотрудниками группы изучения лексики русского языка XVIII в., образованной в составе Словарного сектора Института русского языка АН СССР. С конца 1960 г. общее научное руководство было поручено Ю. С. Сорокину.
Вошедшие в состав данной книги материалы и исследования отражают первые результаты работы группы. К ним примыкает также исследование Л. Л. Кутиной «Формирование языка русской науки (терминология математики, астрономии, географии в первой трети X VIII в.)», которое вышло в 1964 г. отдельной книгой. Помимо работ участников группы, сюда включены статьи старшего научного сотрудника Института литературы АН СССР И. 3. Сермана и доцента Ленинградского педагогического института им. Герцена Е. Г. Ковалевской.
«Лингвистические мемуары» представляют собой составлявшийся автором в течение многих лет словарь синонимов. И опять-таки это не словарь, составленный ученым-лингвистом, а «литературная кладовая», как назвал свои записные книжки Чехов, — кладовая, где русские слова и обороты речи, услышанные автором где-либо и уцелевшие в памяти, слова и обороты речи, найденные при чтении книг, расставлены по полочкам так, чтобы было как можно удобнее этой кладовой пользоваться, — так, как расставляет книги не библиотекарь-профессионал, а библиофил-коллекционер.
Книга посвящена анализу древней китайской поэзии юэфу. Здесь впервые подробно разбираются такие жанры, как древняя баллада, афористическая песня и др.; исследуется эволюция изобразительных средств, некоторые особенности классического китайского стиха.
В книге использованы тексты древних песен — они уникальны, так как у других народов подобные записи не сохранились. Именно их наличие позволило впервые на конкретном материале проследить взаимосвязи авторского и народного творчества в эпоху древности.
Книга освещает традиционные китайские представления о литературе, о ее месте в древнекитайской модели мира: рассматриваются важнейшие категории поэтики, выявляется специфика понимания взаимосвязей литературы и общества, литературы и личности, литературы и фольклора, литературы и времени в древнем и средневековом Китае.
Проблемы литературоведения исследуются на широком историко-культурном фоне.
В учебном пособии рассматривается общее языкознание как научное направление, освещается ряд вопросов, касающихся языка как предмета философских и гуманитарных исследований, обсуждаются современная структура знаний о языке и принципы описания языков мира.
Автор уделяет внимание проблемам научной парадигмы в современном языкознании при разделении парадигмы-доминанты и парадигмы-маргиналии. Коротко изложены основные понятия генеративной лингвистики, интерпретационной семантики, логического анализа языка, лингвистики текста, гендерной лингвистики.
Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по специальностям направления «Лингвистика и межкультурная коммуникация», а также по иным гуманитарно-социальным специальностям: философам, теологам, историкам, журналистам и тд.
Антология представляет собой совокупность работ, отражающих один из самых сложных, противоречивых, но одновременно плодотворных периодов отечественного языковедения. Она составлена по хронологическому принципу, что позволяет проследить историю языкознания в СССР с 1917 по 1960 г. Здесь отображен целый пласт интеллектуальной жизни, для многих наверняка неизвестный.
Книга адресована лингвистам, философам, историкам науки и культуры, просто любознательным читателям.
Каждый естественный язык отражает определённый способ восприятия устройства мира, или «языковую картину мира». Совокупность представлений о мире, заключённых в значении разных слов и выражений данного языка, складывается в единую систему взглядов, которую, сами того не замечая, принимают все носители данного языка.
Реконструкции такой системы представлений, заложенной в русском языке, посвящена данная книга. В неё вошли статьи трёх авторов, в которых анализируются ключевые слова русской языковой картины мира — такие, как душа, судьба, тоска, счастье, разлука, справедливость, обида, попрёк, собираться, добираться, постараться, сложилось, довелось, заодно и др.
«Ключевыми» эти слова являются потому, что они дают «ключ» к понимания русской языковой картины мира; одновременно они являются лингвоспецифичными, так как содержат в своём значении концептуальные конфигурации, отсутствующие в готовом виде в других языках (сравнение проводится с наиболее распространёнными языками Западной Европы).
Работы, собранные в данной книге, написаны в период с 1994 по 2003 год; они объединены общностью наиболее важных методологических установок, при этом различаются по жанру и стилю и отчасти по используемому метаязыку.
Статьи объединены в тематические разделы, соответствующие фрагментам русской языковой картины мира. В Приложении помещена статья Анны Вежбицкой, к чьим идеям в значительной степени восходит направление исследований, представленное в данной книге.