SCI Библиотека

Обрести и сохранить здоровый, молодой, великолепно функционирующий мозг представляется чрезвычайно трудной задачей, а между тем это намного проще, чем кажется.

Перед вами специальная 60-дневная программа выдающегося японского невролога, профессора Рюты Кавашимы, по которой уже тренируются более 2 000 000 людей. Теперь она поможет и вам!

Когда мне было 22 года, я пережил духовное пробуждение. Прежде, чем я впервые услышал о том, кто такой Юнг или что такое алхимия, духовный поток промчался через мою душу и подарил опыт, который, как я считал ранее, никоим образом не может существовать. Я был юн и чрезвычайно невежественен, и не мог привести тот опыт, который мне удалось пережить к стройной концепции. Испытывая потребность понимания, я искал учителей и традиции, которые могли бы мне в этом помочь.

Я ничего не находил до тех пор, пока не обнаружил труды К. Г. Юнга. Хотя его идеи и сложность его сочинений озадачили меня, в своем сердце я знал, что нашел родственную душу. Я чувствовал, еще задолго до того, как смог обрести понимание, что Юнг послужит основой, которая поможет расшифровать те видения, которые я испытал.

Человечество всегда интересовалось памятью, неизменно поражаясь проявлениям ее утраты. Сегодня мы знаем о памяти вполне достаточно, чтобы иметь возможность объяснить те ее аспекты, которые представляют наибольший интерес для широкой читательской аудитории, в том числе — и прежде всего — студенческой.

Эта книга — исчерпывающее повествование о памяти, современное учебное пособие, созданное усилиями крупнейших специалистов с мировым именем, англичан Алана Баддли и Майкла Айзенка и американца Майкла Андерсона, преподавателей и ученых, чьи знания и опыт в данной области трудно переоценить. Память рассматривается авторами во взаимо связи с другими психологическими процессами и высшими психическими функциями, а также с учетом многочисленных факторов, влияющих на ее функционирование: психических процессов, состояний, эмоционально-мотивационной сферы, индивидуальных различий, реальной обстановки и ситуаций.

Читатели, несомненно, по достоинству оценят стиль и индивидуальность каждого из создателей книги и разделят с авторами их восхищение человеческой памятью. Издание предназначено для психологов, врачей, физиологов и студентов вузовских факультетов соответствующих профилей.

Любить своего ребенка — значит помогать ему расти, меняться и взрослеть в его собственном ритме, и родителям важно быть к этому готовыми. Перед вами — первая книга новой родительской серии, для создания которой объединились журнал РУСНОLOGIES и детское издательство CLEVER. Прочитав ее, вы узнаете мнение экспертов РУСНОLOGIES о практической стороне воспитания школьников 6–10 лет, увидите многие привычные ситуации в новом свете и найдете ответы на вопросы, которые наверняка себе задавали.

Все права защищены. Эта книга или любая её часть не может быть воспроизведена или использована в любой форме без официального письменного разрешения издателя за исключением использования коротких цитат в рецензиях на книгу.

Эта книга основана на работе «Прошение – это Сила», также написанной Вльямом Фергусом Мартином и опубликованной Финдхорн Пресс findhornpress. com

Изображение на обложке, авторское право © 2014 Финдхорн Пресс, используется с разрешения.

Бестселлер номер один “Amazon. com” в разделе “Стиль жизни”

Права на эту книгу купили 35 стран - от Арабских Эмиратов до Японии, от Китая до Швеции!

• Делать то, что необходимо, но неприятно, — и не испытывать при этом дискомфорта.
• Избавляться от негативных эмоций после конфликта.
• Сохранять спокойствие в трудных ситуациях. » Не тревожиться по пустякам.
• И наконец, не останавливаться на достигнутом и продолжать работать над собой!

Пять простейших психологических “инструментов”, которые доступны каждому из нас. Они не требуют ни особых усилий, ни тренинга со специалистом. Их можно использовать где угодно и когда угодно.

И они действительно работают. Используйте их — и вы станете совершенно другим человеком, активным и сильным, счастливым и преуспевающим!?

Вот точный дословный текст с изображения: «Проект Счастье» [1] – это своеобразный подход к повседневности. Сначала идет этап подготовки, на котором вы выясняете, что приносит вам радость, удовлетворение и восторг, но в то же время осознаете и то, что наполняет вашу душу виной, гневом, скукой и сожалениями.

Затем придет пора принимать решения. На этом этапе вы осознаете, какие именно действия принесут вам счастье. А потом начинается самое интересное: осуществление решений.

В этой книге я рассказала о моем втором «Проекте Счастье» – о том, что я испытала и чему научилась.

Когда-то давным-давно нам пообещали рай. Мы избрали машины и открыли электричество. Научились пить одежду, строить дома и делать разные вещи лучше, чем когда бы то ни было. Все это, очевидно, вело к одному: жизни в мире, где каждую минуту мы можем тратить в свое удовольствие, становясь художниками и философами, детьми в удобные развевающиеся одежды, а роботы заменяют нас в решении повседневных задач. Не иначе.

Но что-то пошло не так. Мы работаем еще дольше и отдаем работе гораздо больше сил, чем наши предки — охотники и собиратели. Конечно, процветаешь жизнь тоже увеличилась раза в три, и это хорошая новость. Но есть и плохие: мы так много времени тратим на работу, что, судя по всему, так и не успеем насладиться жизнью.

Психотерапия — это профессия, которой учатся практически всю жизнь, открывая новые и новые грани (в том числе и в себе самом). Поэтому читатели не раз обратятся к этому руководству по гештальт-терапии и найдут в нем хорошую опору и на первых шагах обучения, и на разных этапах практической работы.

От других учебных пособий эту книгу отличает то, что она может вызвать интерес читателей разного уровня подготовки — от начинающих обучение до практиков и тренеров и даже супервизоров. В ней изложены основные модели и концепции, лежащие в основе теории гештальт-терапии (феноменология и теория контакта, теория поля и диалог), ее история и философия, инструментарий и способы терапевтических интервенций, особенности телесного процесса в терапевтической сессии, а также отношений между терапевтом и клиентом. Приведены фрагменты сессий, иллюстрирующие различные положения гештальт-подхода.

Отражены в «Руководстве» и более «прикладные» темы — применение гештальт-подхода в работе с семьями, группами, организациями, приложение теории поля и диалога к практике, особенности обучения методу и супервизии, этические проблемы психотерапии и гештальт-терапии. Читатели получат также полезные ориентиры в гештальт-интернете и смогут узнать, чем занимаются их коллеги в России и за рубежом, а также смогут посетить интернет-библиотеки.

Кому-то книга может показаться сложной для восприятия, тогда спокойно отложите её в сторону или подарите тому, кому она будет интересна. В Ведах написано: не искушай непосвящённых глубиной знаний. А кому-то книга может показаться примитивной. И одна и другая позиция правильна для определённого уровня развития разных людей.

Самое главное, нужно чётко понимать, что сравнивать эти уровни нельзя. Это всё равно что сравнивать уровень развития первоклассника с уровнем выпускника школы. Каждому своё! Что касается книги, то любой товар обязательно найдёт своего покупателя. А о том, понравилась вам книга или нет, можно рассуждать только тогда, когда вы всю её прочитаете.