SCI Библиотека

Книга была задумана мною давно. План ее был подсказан мне запросами той обширной аудитории слушателей самой разнообразной подготовленности, которую повседневно собирает большой зал Московского планетария, а также нуждами лекторов, обслуживающих массовых слушателей.
Учителя и учащиеся, инженеры и рабочие, агрономы и колхозники, взрослые и дети — все они хотят знать, как сложилась глубоко интересная наука о небе, кто ее создал, заложив прочнейший фундамент этой могучей и великолепной крепости, на которую опирается передовое научное мировоззрение, в какой жестокой борьбе выросла и возмужала новая астрономия.

Настоящая книга знакомит читателей с состоянием астрономических знаний, хотя и не претендует на то, чтобы равномерно охватить все разделы науки о Вселенной. Автор поставил себе целью написать научно-популярную книгу в несколько новом жанре.
Попытка дать отдых читателю и разрядить временами напряжение ума не только наглядным сравнением, но и шуткой, по опыту предыдущих изданий, оправдала себя и привлекла к чтению материала, имеющего большое мировоззренческое значение, новые категории читателей.
По прежнему автор стремился везде сохранить доходчивость и живость изложения.

Изучение Луны имеет особое значение ещё и потому, что древние горные породы и отложения на её поверхности могут служить основой для хронологии событий, относящихся к образованию или аккреции планет Земной группы (Земля, Марс, Венера).
Основной целью исследования Луны является изучение Прошлого нашей планеты и Солнечной системы. Главным моментом во временной перспективе является обнаружение стратиграфической последовательности, порядка, в котором накладывались отложения прошлого.

В книге изложена совокупность геометрических методов решения задачи космического полёта, позволяющих без непосредственного привлечения сложного математического аппарата исследовать космический полёт и проводить инженерные расчёты с различной точностью.

Механика космического полёта представляет собой специальный раздел классической, Ньютоновской, механики и изучает движение естественных и искусственных небесных тел.
Как правило, характерные размеры тел в задачах, с которыми имеет дело.
Механика космического полёта, много меньше расстояний между ними.
Поэтому вполне оправданным является независимое рассмотрение движения центра масс тела и движения тела относительно его центра масс.
При этом, очевидно, изучая движение центра масс тела или орбитальное движение, можно ничего не знать о характере его движения относительно центра масс.
Обратное, разумеется, неверно. Изучение движения тела относительно центра масс требует знания его орбитального движения.
Данное учебное пособие посвящено теории орбитального движения тел, а точнее соответствующих материальных точек. Здесь подробно излагается решение невозмущённой задачи двух тел и сравниваются типы Кеплеровских орбит — конических сечений.
Описан подход к решению задачи определения и улучшения орбит. Рассмотрены основные результаты теории внешней баллистики.

Автор «Опыта о происхождении человеческих знаний» дал… в «Трактате о системах» новое доказательство того искусства, с каким он владеет своим оружием, и показал, насколько он страшен для творцов систем.

Авторы книги, известные советские философы, в форме публицистических очерков освещают важнейшие положения марксистской концепции личности. Ключевой для книги является ленинская мысль о том, что каждый человек должен «реализовать», «выполнить» себя как личность. Второе издание дополнено очерками, материал которых позволяет высветить новые грани темы. Рассчитана на широкие круги читателей, интересующихся философскими и социальными проблемами развития человека.

Для того чтобы быть культурно мыслящим человеком, надо не только обладать определенной суммой знаний, но и уметь творчески подходить к решению теоретических и практических проблем. Доктор философских наук А. Х. Касымжанов и кандидат философских наук А. Ж. Кельбуганов, используя интересный материал из истории познания, рассказывают, как, исторически видоизменялись, формировалась диалектическая культура мышления, образцом которой может служить мысль и деятельность В. И. Ленина.

Книга адресована молодежи, всем, кто имеет отношение к делу коммунистического воспитания.

В работе анализируются проблемы, связанные со статусом теории познания в условиях интенсивного развития специальных наук, исследующих познавательную деятельность, а также с развитием гуманитарного знания. Обсуждаются вопросы о взаимоотношении теории познания, онтологии и мировоззрения, специфике теоретико-познавательного исследования. Раскрываются связи теории познания, методологического анализа науки и теоретической истории научного знания.

Монография — первая в нашей литературе попытка целостного рассмотрения комплекса проблем историко-философского истолкования. На основе обобщения конкретного материала из истории всемирной философии анализируются особенности источников, подлежащих историко-философскому исследованию, изучаются процедуры истолкования текстов, направленные на адекватное понимание объекта историко-философского познания. Большое место в работе уделено критике идеалистических историко-философских концепций, в частности взглядов представителей герменевтики — одного из распространенных течений в современной буржуазной философии. Для ученых, аспирантов, студентов гуманитарных факультетов.