SCI Библиотека

Практическое руководство содержит разделы, посвященные социальным факторам в возникновении, клинике и профилактике психических расстройств, а также в судебной психиатрии; социально-психиатрическим аспектам миграции, региональным подходам к охране психического здоровья, истории, задачам и методам социальной психиатрии. Завершается книга главами, освещающими частные направления и организационные вопросы социальной психиатрии.
В структуру руководства включены такие разделы, как «Стигматизация психически больных», «Духовные аспекты психического здоровья», «Социально-психиатрические последствия религиозного сектантства», «Социальные факторы и наркомания», «Социальные факторы и игромания», «Социальные факторы в генезе противоправного поведения у лиц с психическими расстройствами», «Психические расстройства в результате боевого стресса», «Психическое здоровье комбатантов».

С каждым днем жизнь предъявляет к психике человека все более жесткие требования. Все больше людей тонут в безбрежном океане неврозов, уходят в себя, начинают бесконтрольно принимать психотропные средства.
Избежать подавленного состояния, справиться с надвигающейся бедой, не дать переступить ту грань, черту, за которой начинается болезнь, поможет вам эта книга.

В настоящем учебнике, созданном усилиями известных российских специалистов, изложены основные вопросы современной детской психиатрии и психотерапии. Учебник предназначен для студентов медицинских вузов, а также для врачей-интернов и клинических ординаторов, специализирующихся в области психиатрии, психотерапии, педиатрии и семейной медицины.

Рассматриваются особенности эмоционально-волевой сферы в разных группах психопатий: циклоидов, астеников, шизоидов, параноиков, эпилептоидов и некоторых других.
Описываются как внешний вид больных, так и сильные и слабые стороны разных групп психопатий с момента манифестации заболевания, так и с течением болезни.

В книге получили дальнейшее развитие основные положения глав монографии «Паранойя ревности» (1982), посвященных нормальной и патологической (бред, сверхценные идеи) ревности.
Автор предложил тестовую методику разграничения нормальной ревности, сверхценных идей и бреда ревности, которая, кроме общепсихиатрического научного и практического значения, представляет несомненный интерес в судебно-психиатрическом аспекте.
В монографии получили дальнейшее углубленное обоснование предложенные ранее автором концепции «первичной фабулы» бреда и «бредового поведения». Существенно переработаны главы, в которых рассматривается бред ревности при алкогольных психозах и шизофрении, причем последняя глава значительно расширена в результате более глубокого изучения параноидных и депрессивно-параноидных (при шубообразном течении) синдромов, включающих бред ревности, а также поздней шизофрении и шизофрении, сочетающейся с алкоголизмом.
Больше внимания уделено бреду ревности при шизофрении у женщин. В новой главе, посвященной психозам позднего возраста, акцентируется внимание на значении ряда социально-психологических факторов для индивидуальных проявлений бреда ревности.

При изучении восточных медицинских систем, в том числе и тибетской, складывается парадоксальная ситуация: интенсивная прагматическая эксплуатация в области фармакологии и рефлексотерапии при весьма гуманных представлениях о теоретико-гносеологических предпосылках и без тщательного специального анализа описываемых в старинных трактатах нозологических форм. Работа психиатров В. Б. Миневича и А. А. Дымчикова в этом плане является пионерной и, результаты подробного анализа всех глав и разделов тибетских трактатов, прежде всего «Чжуд-ши», содержащих материал, который может интерпретироваться на почве психиатрии, позволили авторам сформулировать ряд методологических принципов и выводов, ценных для изучения других разделов тибетской медицины.

«Шизофрения — это зловещее слово; и мы слишком часто отождествляем его с мученической, изолированной жизнью, полной душевных терзаний.

Я не могу найти лучшего опровержения этому, чем “Не держит сердцевина” — подробные записи о том, как, с помощью медикаментов, деликатной помощи (и, в случае профессора Сакс — психоанализа), человек с тяжелой формой шизофрении может вести жизнь, полную достижений, творческой работы, любви и дружбы.

Это наиболее светлые и обнадёживающие воспоминания человека, живущего с шизофренией, которые я когда-либо читал».

Психические расстройства — как они возникают, что лежит в их основе, как можно эффективно с ними бороться?
Вот те вопросы, на которые отвечает доктор Викланд, причем, некоторым читателям его ответы могут показаться удивительными.
Благодаря медиумическим способностям своей жены, доктору Викланду удается вести беседы с так называемыми «привязанными к земле духами», которые передаются в книге с документальной точностью.
Тем самым он освещает возможные влияния и воздействие духовных сущностей на отдельного человека, указывая путь, как можно помочь душевнобольным, сделав их здоровыми на всю оставшуюся жизнь. Исследования доктора Викланда позволяют увидеть феномен психических расстройств в совершенно новом свете, значительно расширяя границы современной психологии.

Учебное пособие для студентов и врачей-интернов.
Учебное пособие построено на основе программ подготовки студентов медицинских вузов в Украине, Белоруссии и России и программ предаттестационных циклов по психиатрии, детской психиатрии и наркологии. Представлены все основные разделы диагностики, дифференциальной диагностики, терапии психических расстройств, в том числе психотерапии, а также история психиатрической науки. Впервые в пособие введены главы анализа поведения и речи пациентов, этнической психиатрии, описаны особенности коммуникаций врача и пациента и психопатологии, связанной с экстрасенсорной перцепцией. Все разделы иллюстрированы историями болезни. Диагностические шкалы выведены в приложение.

Шведское руководство по психиатрии детского и подросткового возраста адресовано психиатрам и наркологам, психотерапевтам и психологам, социальным работникам и педагогам, студентам и родителям.
Оно отвечает идеологии мультидисциплинарной бригады, работающей с юным пациентом и объединяющей в партнерском режиме семью и больного, врача, клинического психолога и социального работника.