SCI Библиотека

Эта выдающаяся книга легко и просто трансформирует ваши представления об успешном трейдинте. Она обогатит нас знаниями обо всех важнейших рыночных аспектах. включая психологические основы и понимание шести ключевых элементов, необходимых для того, чтобы делать лены и на биржевом рынке Она научит вас самостоятельно разрабатывать торговые системы, соответствующие вашему характеру и поставленным вами целям. Болес яркий и более прибыльный трейлинг начинается прямо сейчас с книгой доктора Вана Тарпа.

В книге рассмотрены ключевые теоретические проблемы борьбы с современным «левым» ревизионизмом. Автор подвергает критике интерпретацию «левыми» вопросов о сущности монополии, о соотношении политики и экономики в условиях монополистического капитализма, о движущих силах современного революционного движения. Основной упор сделан на критику «левых» ревизионистов ФРГ. Показана идеологическая направленность «левых» против ленинизма и практики реального социализма.

Книга предназначена для научных работников, преподавателей экономических дисциплин, пропагандистов.

Носящая острый, полемический характер книга рассматривается авторами как шаг к развертыванию творческой дисскуссии с целью поиска путей, на которых возможно преодоление кризиса в марксистской политэкономии. Главное внимание авторы уделяют конкретному функционированию экономики, теории рационального хозяйствования, категориям цены, прибыли и оптимальности как баланса затрат и результатов. Подвергаются критике понятия монополистического и государственно-монополистического капитализма и выдвигается концепция конкурентной корпоративно-государственной экономики. При рассмотрении развития мировой экономической мысли начиная с 70-х годов XIX в. авторы сосредоточили внимание на конструктивных элементах, которые должны быть освоены политэкономами-марксистами.

Предмет исследования автора — критический анализ современной буржуазной экономической мысли по методологическим проблемам социализма. Дается критика буржуазных взглядов на природу социализма, характер собственности на средства производства, а также критика буржуазных концепций о характере труда и роли трудящихся в социалистическом производстве. Показывается несостоятельность буржуазной критики социалистического планирования.

Для научных работников, аспирантов, преподавателей политической экономии.

Пособие подготовлено в соответствии с программой курса политической экономии для высших партийных школ. В нем существенно расширена критика буржуазных теорий по проблемам политической экономии социализма и методологии буржуазных экономических теорий. Большое внимание уделено эволюции экономических концепций реформизма, ревизионизма и троцкизма.

Объектом критического анализа данной монографии из серии «Критика буржуазной идеологии и ревизионизма» является тенденция перехода от необоснованного оптимизма по поводу будущего капиталистической системы на основе научно-технической революции к происходящему на наших глазах процессу утраты веры в науку и технику как непобедимые преобразующие силы; способные решить проблемы современного буржуазного общества. Данная работа, опирающаяся на богатые документальные материалы, раскрывает органические пороки и принципиальную несостоятельность основных буржуазных теорий по кардинальным проблемам дальнейшего развития современного общества.

Книга рассчитана на широкий круг научных работников, студентов и пропагандистов.

Подготовлено в соответствии с новой типовой учебной программой (2005 г.) для высших учебных заведений по специальностям следующих направлений образования: 25 «Экономика и управление», 26 «Управление», 27 «Экономика и организация производства». Включает четыре раздела: «Основные закономерности функционирования», «Основы теории микроэкономики», «Основы теории макроэкономики» и «Основы теории мировой экономики».

Адресовано студентам, получающим высшее образование по экономическим специальностям. Будет полезно магистрантам, аспирантам, преподавателям, а также всем интересующимся проблемами экономической теории и её интерпретацией в белорусской модели экономического развития.

Вторая половина XVIII столетия — сложный и своеобразный период в русском историческом процессе.

В области социальноэкономических отношений это было время расцвета дворянских вольностей, усиления крепостнического гнета и распространения крепостничества на новые территории Российского государства. Вместе с тем в этот период началось разложение феодального строя и складывание в его недрах нового, капиталистического уклада. Это выражалось не только в росте промышленности и торговли, т. е. в чисто экономических процессах, но и в начавшейся глубокой внутренней перестройке социальных отношений.

Изменялось положение и взаимоотношения различных классов и сословий между собой, их отношения к государству. Под внешней феодальной оболочкой начало складываться новое социальное содержание, которое должно было в будущем разорвать эту оболочку и привести к утверждению нового общественного строя.

Цель этой книги — внести предельную ясность в совершенно неясное. Поскольку такая задача одному человеку не под силу, автор в конце каждой главы обращается к читателю за помощью и советом, предлагая его вниманию различные примеры проявления таинственных явлений в человеческой психике. Их можно объяснить естественнонаучно, используя знания материала, изложенного в прочитанной главе.

Среди этих упражнений и задач есть совсем легонькие, но есть и такие, которые заставят еще раз вернуться и по-новому осмыслить прочитанное; есть такие, которые потребуют обратиться к применению и первоисточникам.

Величественные задачи строительства коммунистического общества требуют особенно глубокой и целеустремленной идеологической работы, направленной на формирование нового человека, строящего коммунизм.

Программа КПСС и постановления партии по идеологическим вопросам указывают основные направления в воспитании активных и сознательных гражданин нового коммунистического общества: формирование научного, марксистсколенинского мировоззрения, воспитание трудящихся в духе коммунистической морали, решительная борьба против влияния буржуазной идеологии.

Все эти направления идеологической работы тесно переплетаются друг с другом, образуя неразрывные звенья единой цепи. Это единство наглядно проявляется и в научноатеистическом воспитании.